오산 운암초등학교(강영이 교장)는 경기도교육청 흡연예방 실천학교로 매년 흡연예방교육 프로그램 SENSE를 활용하여 다양한 흡연예방 교육 및 행사를 진행하고 있다. 초등학교부터 담배의 실체, 흡연의 피해, 흡연유혹을 거절하는 방법 등을 통하여 금연의 의지를 표현하고 등굣길 금연 캠페인에 참여함으로써 전교생에게 금연의 필요성을 상기시키고 있다. 1, 2학년 학생들을 대상으로 진행된 5월 15일 강당에서 진행된 흡연예방 스토리 버블쇼 행사는 담배를 피운 주변의 부모님, 할아버지, 할머니, 중학생의 이야기를 버블쇼와 함께하면서 흡연의 심각성을 부각시켰고 학생들이 직접 버블을 만들어 보는 시간을 가졌다. 더불어, 3~6학년을 대상으로 흡연예방 부스활동 1코스부터 3코스까지 흡연의 유해성 체험, 흡연타파 게임 등을 체험해보고 마지막으로 금연선포식을 통해 학생과 교직원이 함께하는 금연문화 조성에 앞장서는 학교가 되도록 계획하고 있다. 운암초등학교 강영이 교장은 “초등학교시절부터 성장단계에 맞춘 금연예방교육 프로그램을 통하여 흡연의 위험성을 알고 금연의지를 표현함으로써 학생들에게 평생 금연의 계기가 될 것으로 기대한다. 담배연기 없는 건강한 학교 만들기에 앞장서 나가도록…
경기도 오산 소재 성호중학교(교장 김주현)는 5월 15일 스승의 날을 맞아 학생자치회와 또래상담학생들이 주관하는 감사편지 전달을 시작으로 사제동행 공연과 전교직원 연합 전문적학습공동체 활동을 통해 존중과 사랑의 ‘스승의 날’ 행사를 운영했다. 성호중학교 재능관에서 열린 사제동행 공연은 학생들과 교직원 및 학부모들이 함께 참여했으며, 선생님들의 학창시절 퀴즈, 사제간 연합 댄스 공연, 치어리딩부 유포리아와 댄스부 라디안트의 축하공연 등 다채로운 무대로 감사의 마음을 전하고 소통하는 시간을 가졌다. 더불어, 성호중학교의 교직원 전문적학습공동체는 ‘행복한 스승의 날’을 주제로 레드카펫과 드레스코드를 맞춘 입장식, 부서별 화합 게임, 한마음 합창 등 활동을 통해 서로 교제하고 응원하는 활동을 추진했다. 김주현 성호중학교 교장은 “존중과 사랑의 ‘스승의 날’ 행사를 통해 선생님들의 따뜻한 가르침에 대한 감사와 학생들을 존중하고 사랑을 실천하는 계기를 마련해 교육공동체의 소통과 공감으로 하나되는 학교문화 조성을 기대한다.”라며, “늘 학생들을 위해 헌신하고 열정이 넘치는 성호중학교 모든 선생님들이 자랑스럽고 이 자리를 빌어 감사의 인사를 전한다.”라고 말했다. [ 오산
오산 운산초등학교(교장 김명희)가 학생자치회 건강부 학생들이 주도해 전교생을 대상으로 세월호 9주기 기억 캠페인과 더불어 생명을 살리는 4분의 기적 심폐소생술 프로젝트를 운영했다. 운산초등학교 학생자치회 건강부 학생들은 △심폐소생술의 의미 △심폐소생술의 순서와 방법 △심폐소생술 실습 △자동심장충격기 위치 확인과 사용법 등에 대해 보건교사와 함께 사전학습을 진행하고 건강부 학생들의 주도로 4분의 기적 심폐소생술 프로젝트를 4월 26일, 27일 양일간 운영했다. 운산초등학교는 학생들이 기획, 홍보, 교육 운영까지 주관해 운영하는 심폐소생술 프로젝트를 통해 일상생활 속에서 발생할 수 있는 응급상황에 적극적으로 대비하고 능동적으로 대처할 수 있는 역량 강화를 기대하고 있다. 김명희 운산초등학교 교장은 “학생자치회 건강부 학생들이 직접 교육을 주관하고 진행하는 모습을 보니 든든하고 자랑스럽다.”라며, “앞으로도 학생들의 건강과 안녕을 최우선으로 다양한 학생 건강교육을 실시해 우리 운산초 학생들이 실제 위기 상황에서도 유연하게 대처하고 극복해 나가며 건강한 성장을 이루길 기대한다.”라고 말했다. [ 오산TV 이경호 기자 ]
경기도화성오산교육지원청(교육장 정광윤)은 19일 ‘2023학년도 7179(친한친구) 화해중재단 위촉식’을 진행했다. ‘7179(친한친구) 화해중재단’은 화성오산교육지원청이 학교폭력을 예방하고 학교 내 갈등 사안 발생 시 교육적으로 개입해 문제를 체계적이고 통합적이며 전문적으로 해결하기 위해 마련한 교육지원청 자문기구다. 화성오산교육지원청은 ‘7179(친한친구) 화해중재단’으로 올림픽 금메달리스트인 ▲펜싱 김준호 선수 ▲유도 김재범 감독 ▲국민마라토너 이봉주 ▲연합뉴스 한보선 아나운서 등 특별위원 및 홍보대사, 교원위원, 학부모위원, 경찰위원 등 모두 50명을 위촉했다. 화해중재단은 학교폭력 외에도 학생 인권이나 교사 교육활동 침해 사안 등 학교에서 발생하는 갈등을 관계자 사이에서 중재를 통한 관계 회복과 동반 성장을 목표로 운영된다. 화성오산교육지원청은 올해 3월부터 4월 19일 현재까지 두 달 남짓한 기간 동안 단위학교 학교폭력 갈등 상황 29건을 교육적으로 해결하는 성과를 거두었음을 밝혔다. 7179(친한친구) 화해중재에 참가한 기산초 이문석 교감은 “학교에서 극복하기 힘든 갈등 사안을 수용하고 교육적으로 해결해 회복하기 위해서는 학교뿐만 아니라 온 마을
경기도화성오산교육지원청(교육장 정광윤)은 4월 13일부터 ‘경기남부권역 통합 농촌 지역 교육복지사 전문적 학습공동체’를 운영한다고 밝혔다. 화성오산교육지원청의 ‘농촌 지역 교육복지사 전문적 학습공동체’는 “행복한 교육복지 전문인력이 행복한 학생 교육복지를 지원한다.”라는 취지로 오산시 소재 스미스평화관에서 지역 현안 공유를 위한 협의회와 학생 사례관리 지원을 모색하는 연수를 병행한 첫 번째 전문적 학습공동체 활동을 추진했다. 경기도교육청은 2011년도부터 교육복지우선지원사업을 농촌 지역에 확대하면서 교육복지사를 지역별로 1~2명씩 배치하고 있으며, 농촌 지역 특성상 인력 수급과 경력자 배치에 어려움으로 도시 지역에 비해 정보 교류와 연수 기회 제공이 부족한 실정이다. 화성오산교육지원청은 관내 교육복지사를 포함하여 경기 남부 권역에 비슷한 여건의 안성, 이천, 여주, 용인, 광주하남 총 7명의 교육복지사들 간의 전문적 학습공동체를 구성하고 올해 3월부터 교육지원청에 교육복지 전문인력을 배치해 맞춤형 전담 지원을 추진한다. 정광윤 화성오산교육지원청 교육장은 “전문적 학습공동체를 통해 그동안 느꼈을 지역적 고립감을 해소하고 교육지원청 차원의 전문인력 배치로 전담…
문시초등학교(교장 김태남)가 4월 5일, 6일 양일간 학생들의 과학적 흥미와 재능을 표현하는 체험중심 ‘과학축제의 날’을 운영했다. 이번 행사는 학년별로 학생들의 수준에 맞춰 다양한 과학체험활동 프로그램을 운영해 일상생활에서 과학에 원리를 이해하고 융합적 사고와 창의력을 키우며, 과학기술에 대한 관심을 높이고 학생들의 잠재된 과학 재능을 발굴하는 시간을 가졌다. 문시초등학교는 △자석으로 가는 변신 로봇 만들기 △미니에어로켓 만들기 △고무동력 자동차 만들기 △머지큐브 AI 증강 현실 만들기 등 저학년과 병설유치원 학생들과 고학년까지 학년별 4가지씩 학생들의 과학적 호기심을 자극하는 재미있고 쉬운 과학 체험활동을 추진했다. 김태남 문시초등학교 교장은 “쉽고 재미있는 과학 체험활동을 통해 학생들이 기초과학에 흥미를 느끼고 과학적 상상력과 문제해결 능력을 자연스럽게 키워 나가도록 행사를 마련했다.”라며, “해마다 반복하는 틀에 박힌 과학행사가 아닌 학생들이 주도하는 재미있는 체험중심 과학교육을 추진해 앞으로도 학생들이 과학을 즐기고 마음껏 재능을 발휘할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다.”라고 말했다. [ 오산TV 이경호 기자 ]
경기도화성오산교육지원청(교육장 정광윤)은 3월 21일과 23일 관내 오산지역의 늘봄학교 시범운영교인 오산고현초등학교(교장 김무연)와 금암초등학교(교장 손주원)를 방문하여 순회점검을 실시했다. 늘봄학교는 학교 안팎의 다양한 교육자원을 활용하여 희망하는 초등학생에게 정규수업 전후로 양질의 교육·돌봄 통합서비스를 제공하는 국가 시책사업으로, 경기도교육청은 80개의 늘봄학교를 시범운영 중이며 화성오산교육지원청은 화성 4개, 오산 2개 총 6곳의 시범학교에서 초1 에듀케어 집중프로그램, 미래형 맞춤 방과후 프로그램, 방과후연계형 돌봄교실을 활용한 틈새돌봄 등 다양한 방과후 서비스를 제공한다. 김무연 오산고현초등학교 교장은 “늘봄학교로 운영중인 초1에듀케어 집중지원 프로그램은 학부모님들의 큰 호응을 얻고 있다.”라며, “다만, 현장 인력들이 사업추진에 따른 업무 부담을 과중하게 느끼지 않을지 우려되며 교육지원청의 꾸준한 지원을 당부드린다.”라고 말했다. 손주원 금암초등학교 교장은“우리 학교는 미래형 맞춤 방과후프로그램을 신청하여 운영중에 있으며, 예산 지원을 통해 확대·강화된 양질의 방과후교육을 학생들에게 제공해 학력 향상의 좋은 기회가 될 것으로 기대가 크다.”라고…
경기도 오산 소재 가수초등학교(교장 윤주영)는 3월 22일 2023학년도 1학기 학생자치회 임원 리더십 캠프를 운영했다고 밝혔다. 가수초등학교의 이번 캠프는 ‘성품과 역량을 갖춘 가수초 리더’라는 주제로 4~6학년 학생 중 학생자치회 및 학급자치회 임원 33명의 학생들이 참여하여 진정한 리더가 갖추어야 할 가치와 역량이 무엇인지 생각해보고 경험할 수 있는 기회를 제공했다. 리더십 캠프는 학생들이 직접 학생자치회 회의 진행 과정 및 절차를 탐구하고 집단 토의를 통해 학생자치회 월별 행사를 기획하며 학생 자치 예산 기획서를 작성하는 등 실습과 체험을 중심으로 진행됐다. 가수초등학교 학생자치회는 2023년 학생들이 기획하고 주도하는 △학생들의 꿈과 끼를 펼치는 <꿈의 무대>, △주제가 있는 월별 공모전 등 자치활동 프로그램을 직접 운영할 예정이다. 윤주영 가수초등학교 교장은 “우리 학생들이 주도적으로 운영하게 될 2023학년도 학교 행사를 상상하니 기대가 되고 설렌다.”라며, “우리 가수초 학생들이 스스로 문제를 발견하고 해결책을 찾아 계획을 세우고 수행해 나갈 수 있도록 학생자치회 활동을 적극적으로 지지하며, 응원하겠다.”라고 말했다. [ 오산TV 이
오산 소재 세마중학교(교장 김기두)는 3월 20일, 21일, 23일 삼일간 교훈인 ‘사람다운 사람이 되자’를 바탕으로 올바른 인성을 갖춘 미래사회 인재를 키우는 화성오산교육지원청의 교육지표를 실천하고자 859명 전교생을 대상으로 ‘2023년 찾아가는 선비문화수련’인성교육을 실시했다고 밝혔다. 선비문화수련 체험활동은 도산서원 선비문화수련원의 임미숙외 10명의 강사를 초빙해 △퇴계 선생의 선비 정신 △명심보감을 마음에 새기는 방법 △미래 세대에게 필요한 바른 인성 △아름다운 인사 예절 △마음공부를 위한 정심투호 방법을 학생들이 직접 체험하며, 옛 선비들의 지혜와 정신을 계승해 건전한 가치관을 형성하는 계기를 마련했다. 체험활동에 참여한 박00 학생은 “일상 수업 형태를 벗어나 생활에 필요한 예절을 익히고, 전통문화를 경험할 수 있어 좋았다.”라며, “사회적 양심이자 지성과 인격의 기준이였던 선비들의 정신이 자랑스럽고 의리와 신념을 지켜나갔던 모습을 본받고 싶다.”라고 소감을 밝혔다. 김기두 세마중학교 교장은 “미래 사회를 이끌어 나갈 우리 학생들이 선비들의 멋과 정신을 배워 훌륭한 인성을 갖춘 인격체로 성장하길 기대한다.”라며, “선비들의 문화와 예법을 통해 아
경기도 오산 소재 성호중학교(교장 김주현)는 3월 20일 “친구야! 미래를 위해 힘차게 뻗어 나갈 준비를 하자!!”라는 표어로 또래 관계 형성을 위한 등교맞이 캠페인 활동을 진행했다. 이번 캠페인은 또래상담반 학생들이 희망의 메시지가 담긴 현수막과 등신대를 등굣길에 배치하고, 정문에서 【너희들의 꿈을 응원해】 문구가 새겨진 볼펜을 친구들에게 나눠주며 아침 인사를 건냈다. 학생들이 좋아하는 캐릭터 인형 탈을 쓴 또래상담반 학생들은 ‘오늘도 우리의 힘을 믿어보자’, ‘항상 노력해줘서 고마워’, ‘정말 잘하고 있어’와 같은 긍정적인 메시지의 응원을 친구들에게 전하고 인사를 나누며 즐거운 등굣길을 선물했다. 김주현 성호중학교 교장은 “학생들이 주인공이 되어 오랜만에 아침 등굣길에 웃음과 활기가 넘치는 모습을 보니 저도 힘이 난다.”라며, “행사를 준비해 준 또래상담반 학생들에게 감사의 인사를 전하며, 앞으로도 즐거운 학교문화를 조성하기 위해 다양한 활동을 연구하고 추진해 학생들의 적응과 또래 관계 형성을 돕고 긍정적인 자아존중감을 형성하도록 지원을 아끼지 않겠다.”라고 말했다. [ 오산TV 이경호 기자 ]
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